10月15日上午第4节课，电工电子教研组李晋老师在5201教室为25级芜职班开设《液压泵的认知》公开课。课堂以一只打气筒开场——“怎样让油液从管道中流出？”问题一出，学生兴致盎然，液压系统的“心脏”由此登场。

课上，李老师用柱塞泵动画演示“容积变大吸油、变小压油”的全过程，把密闭容积周期性变化这一难点化为可视画面；以针扎矿泉水瓶演示“油箱必须通大气”；用电动车带负载、打气筒漏气与卡顿类比压力、流量与效率，并编出“漏气丢流量，卡顿费力气”的记忆口诀。图形符号环节的“找不同”游戏更把气氛推向高潮。

整堂课实物、案例与互动穿插，抽象概念落地生根，既落实了容积式泵工作原理、三大工作条件等重点，也引导学生认识到国产液压元件突破的意义。课后，教研组围绕教学设计与课堂实施展开研讨，认为本课情境贴切、难点突破有招，为专业基础课提供了可借鉴的范例。

        初审：何丽娜

        复审：袁青

        终审：汪礼俊