为破解中职英语教学难题，探索课堂提质增效的有效路径，我校英语教研组于2025年10月23日下午，在教研活动中心成功举办了一场以“如何增强中职英语的趣味性”为主题的深度教研研讨会。本次活动由教研组长姚月老师主持，骨干教师刘瑾作主题分享，全体英语教师及部分其他学科教师积极参与了此次研讨。

    研讨会伊始，教研组长姚月老师开门见山，点明了本次活动的背景与宗旨。她指出，面对中职学生的学情特点，如何让英语课堂焕发活力、激发学生内在学习动机，已成为当前教学改革的关键所在。她希望本次研讨能汇集众智，寻求突破。在主题分享环节，刘瑾老师率先作了题为《寓教于乐，学以致用：中职英语课堂趣味性实践探索》的专题报告。她结合自身丰富的教学实践，系统分享了四大策略：一是深度结合各专业特色，创设“仿真职场”情景，让学生在解决实际问题的过程中应用英语；二是引入游戏化机制，设计兼具竞争性与合作性的课堂活动，重塑知识训练模式；三是灵活运用短视频、互动APP等数字化资源，贴近学生兴趣，打造现代课堂；四是构建“容错、激励”的课堂氛围，设计阶梯式任务，推动学生从“不敢说”到“乐于展示”。分享结束后，研讨会进入了热烈的集体研讨阶段。在姚月组长的主持下，与会教师围绕刘瑾老师提出的策略，结合各自的教学困惑与成功案例，展开了深入而坦诚的交流。大家就“游戏化教学的度如何把握”、“不同专业如何定制差异化情景”以及“如何评估趣味性教学的实际效果”等具体问题进行了思想碰撞。现场讨论气氛热烈，既有理论层面的提升，也有操作层面的细化，形成了诸多有价值的共识与思路。本次教研活动不仅为教师们提供了一个宝贵的经验交流平台，更有效凝聚了教研组对“趣味性教学”的集体认知，明确了下一步教学改进的方向。教研组表示，未来将持续推进此类主题式、沉浸式的教研活动，致力于建设一个学习型、研究型的教师团队，共同推动我校英语教学质量的稳步提升。

初审：何丽娜

复审：袁青

终审：汪礼俊