为切实做好2024、2025年度宣城市级课题研究工作，提高课题研究质量。2025年10月30日下午，我校2025年度宣城市级课题开题报告会暨2024年度宣城市级课题中期报告会在图书信息中心5楼会议室隆重召开。本次参会人员包括广德市教研室主任陈忠良，广德市职教教研员陈仁海，学校分管校长胡斌，学校教师发展中心主任何丽娜、副主任夏赢，各课题组主持人以及成员等，本次会议共话课题研究进展，共商深化研究之策。会议由教师发展中心副主任夏赢主持。

会议伊始，教师发展中心副主任夏赢介绍出席本次报告会的教研专家、校领导、教师发展中心相关负责人以及各课题组成员并宣读本次会议议程，本次会议共六项议程。

会议议程第一项，广德市职教教研员陈仁海宣读2025年度宣城市级课题立项文件。我校新立项宣城市级课题两项，分别为：中职学生心理危机“家校社”三级防控体系构建——以宣城市机械电子工程学校为例（主持人：王道群、简光军）、“大思政课”背景下的中职思政课程资源开发与整合路径研究（主持人：闵敏、陈仁海）。

会议议程第二项，2025年度宣城市级立项课题主持人王道群、闵敏依次做开题报告，重点围绕课题研究背景、研究目的和意义、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤、人员分工、进度安排、经费分配以及预期成果进行了详细汇报。

会议议程第三项，2024年度宣城市级立项课题主持人潘明华（课题名称：技能大赛标准下数字化教学实践研究——以中职汽车维护与保养教学为例）、陈娟娟（课题名称：跨专业融合的康养旅游人才培养模式与实践研究）依次做中期报告。重点就前期研究综述（概念界定、国内外研究现状、研究目标、研究内容、研究重难点、研究框架与思路、研究方法、研究步骤、任务分工）、阶段性主要成果、目前存在问题及下一步计划等方面进行了详细汇报。

会议议程第四项，与会专家分别就两项开题报告和两项中期报告依次进行了指导，重点包括课题研究目标、研究意义、概念界定、研究框架与思路、课题逻辑、过程性资料的收集与任务节点等。

会议议程第五项，各课题组成员依次做表态发言，大家纷纷表示要严格按照专家指导意见、任务分工和进度科学规范的推动课题研究工作，确保课题研究出成果。

会议议程第六项，学校分管校长胡斌代表学校做表态发言，他首先表示学校将大力支持各项课题稳步推进。接着，胡斌强调各课题研究团队要认真梳理专家意见，及时调整完善研究方案，聚焦研究重点、攻克研究难点，充分利用超星、知网等平台做好课题研究数据支撑，确保课题按时按量完成研究任务。开题报告不仅是开始，更是对接下来课题研究工作的全面规划和设计。中期报告不仅是对前期研究工作的全面复盘，更是优化研究思路、凝聚研究合力的关键节点。最后，他希望各课题研究团队以此次报告会为契机，认真梳理研究成果、正视存在问题，在专家的指导下进一步明晰研究方向、细化研究路径，确保课题研究真正服务于教育教学实践，为我市教育高质量发展注入强劲动力。

课题研究工作一直以来是我校推进科研兴校的首要任务，同时也是我校教育教学改革、提升教育科研水平、培育优质教育成果的重要载体。此次2025年度宣城市级课题开题报告会暨2024年度宣城市级课题中期报告会的顺利召开，为各方搭建了交流学习、共同提升的平台，为课题后续研究的深入推进奠定了坚实基础。相信在各方面的共同努力下，我校四项市级课题研究工作必将取得更加丰硕的成果，为推动全市教育事业高质量发展贡献更大的智慧和力量。（汤深飞）

初审：何丽娜

复审：袁青

终审：汪礼俊