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教师节讲话

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在第三十个教师节上的讲话

 2015年9月10日

                       张华明

 

老师们、同志们:    

大家好!在举国上下隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,我们迎来了第31个教师节,在此,我谨代表学校向全体教职员工致以节日的祝福!祝大家身体健康,节日快乐!

    一年来,学校班子深入学习,坚定目标,管理水平、服务意识不断提升广大教职工团结奋进,扎实工作,教育教学质量不断提高学校各项工作稳步协调发展,取得了一系列成绩:示范校项目建设进入验收阶段,不少同志牺牲休息,连续作战,付出了辛勤艰苦的努力,制度建设日趋完善,逐步实现规范管理、科学管理;德育工作渐成特色,全员育人成效显著;校园文化丰富多彩;校企合作机制初步完善,实习实训有效开展;经各方努力,今年完成招生700余人;社会培训扎实开展;抓实教师队伍建设,课堂教学改革取得成效,生态课堂日渐成熟,教师专业化水平不断提升2015年全省中等职业学校信息化教学大赛中,马燕、周昌月荣获信息化教学设计比赛和说课比赛一等奖,黄国丽、汪礼俊、吴勇荣获信息化课堂教学比赛二等奖,其中马燕、周昌月将参加2015年全国信息化教学大赛。教科研水平大有提高,各项工作更加务实,涌现了一大批县校两级优秀教师与优秀德育工作者。

老师们、同志们,在取得系列成绩和收获的同时,我们也应清醒地认识到,虽然示范校建设已取得初步成果,学校内涵得到较大提升,但我们与周边兄弟县、市学校还存在差距,辐射、引领、示范作用还不够显现,不能很好地满足社会与时代对我们的期许本学年应该是我们沉淀下来理性思考,不断完善自己、提升自己的一年我们必须进一步增强忧患意识,树立科学发展观,发扬艰苦奋斗,连续作战的精神,以示范校建设为契机,着力做好如下工作:进一步加强内部管理机制改革,以科学规范管理促进各项工作有效开展,增强办学效益;以县域为主,逐步建立稳定的校企合作关系和有效的合作办学机制,积极开展面向企业和社会的职业技能和技术服务;加强师资队伍建设,成就一批具备“双师”素质的专业骨干教师;加强重点骨干专业的建设,带动学校整体人才培养质量和办学水平的提高,全面提升服务社会能力;加快教育教学改革:坚持以人为本、德育为先,创新德育内容、方法和途径,加快课程体系改革,充分体现学校的教育理念和办学特色,有效推进工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式;加强校园文化和数字化校园建设,提升信息化水平与应用能力,通过数字化校园的全面建设,提高管理效益、教学质量。借此机会,提几点希望与大家共勉:

1、明确目标,增强责任意识。创建国家级改革示范校已历时两年,取得了一系列的成果,确定了办学目标与改革方向;新校区建设工程进度喜人,气势磅礴。无论是后示范校建设,还是迁住新校区,我们还有很多事要做!

2、加强学习,提升自身素质。我们要认真学习了解国家教育中长期发展规划的具体内容,学习贯彻全国职教会议精神,研究技能型高考改革的思路与方向,并以此指导我们的工作,增强发展职业教育的信心;还要主动学习先进教育理论、先进思想、先进方法,不断调整自己、丰富自己、充实自己,从而树立正确的教育观、质量观、人才观,顺应教育形势发展的需要。

3、弘扬和践行社会主义核心价值观争做党和人民满意的“四有”好教师。今年教师节的主题是:落实总书记重要讲话精神,聚集乡村教师队伍建设。“四有”即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。广大教师要自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动,模范带头践行社会主义核心价值观,不断提高人格修养和学术魅力,做人人敬仰爱戴的学问之师、品行志师。习近平强调,发展教育事业,广大教师责任重大,使命光荣,希望我们牢记使命、不忘初衷。刻苦钻研,学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领;踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。广大教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。
同时我们要心存梦想,心怀感恩之情,感恩社会、感恩我们的亲人、朋友、学生,增强职业幸福感,做一个幸福、快乐的教师。

同志们,美好的未来需要我们共同去奋斗和创造,我们要继承发扬职教人的优良传统,同舟共济、与时俱进、开拓创新、奋发有为,努力实现学校跨越式发展。让职业教育上升到不可替代的地位。最后,祝大家教师节愉快,同时祝大家在新的学年里身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

                               

谢谢大家!