为深入推进整本书阅读教学研究，发挥名师工作室的示范引领作用，2026年1月22日下午，宣城市长三角仇敏名师工作室组织开展了“整本书阅读的教学实践”专题研修活动。本次活动以线上线下相结合的形式进行，由工作室成员陈荣霜老师主讲，工作室主持人仇敏及全体成员、宣城市机械电子工程学校语文教师共同参与。

活动中，陈荣霜老师以《平凡的世界》为例，系统分享了整本书阅读在中职语文教学中的实施路径与策略。她围绕文本选择、目标设定、过程推进、评价反馈等环节，详细阐述了如何通过结构化设计与专业融合，引导学生开展深度阅读，实现“以文化人、以文育人”的教学目标。陈老师还结合自身教学实践，介绍了阅读任务单、主题研讨、读写结合等多种创新教学方法。

本次研修采用“线上+线下”联动模式，工作室6名成员通过腾讯会议远程参与，其余教师集中于学校五楼会议室线下交流。在研讨环节，线上线下教师踊跃发言，围绕“学生阅读动力激发”“阅读时间整合”“教师指导能力提升”等实际问题展开热烈讨论。多位工作室成员结合各自学校的实践，分享了诸如“跨专业主题阅读”“数字化阅读工具运用”“校本阅读课程开发”等新思路、新做法，展现了工作室团队在教学改革中的积极探索与合力攻坚。

工作室主持人仇敏在总结中指出，整本书阅读是培养学生语文核心素养的重要途径，也是推动语文教学内涵发展的重要抓手。她鼓励全体成员以此次研修活动为起点，进一步加强校际协作与资源共享，持续探索符合职教特色、贴近学生实际的阅读教学新范式。（宣城市长三角仇敏名师工作室）

初审：仇敏

复审：袁青

终审：汪礼俊